Opinião: Educação e futuro Do colapso à reinvenção: a escola que aprende com IA
Com a falta de professores, a degradação da profissão docente e os desafios do século XXI, a escola europeia enfrenta...
Opinião – Smartphones na escola: da peste invisível à resposta inteligente
Por muito tempo, a escola foi considerada um lugar protegido. Um espaço onde os alunos podiam concentrar-se, conviver, descobrir e...
Opinião: A metáfora do funil e o currículo oculto
Em 1971, Ivan Illich, educador austríaco, abanou o mundo da educação com um livro que intitulou ‘Sociedade sem Escolas’. Argumentava...
Opinião: Da minha escola vê-se o mundo a mudar
Está situada no espaço do sonho e lá bem no fundo da imaginação. Foi observada a olhar e a repensar...
Opinião: A desmaterialização do aprender
A minha prima Ameixinha, da minha geração na primária, no liceu e depois na universidade, foi a minha companhia privilegiada...
Opinião: As cheias e inundações incontroláveis
Yuval Noah Harari afirma que a religião, melhor dizendo, as religiões, foram, até hoje, a invenção humana de maior sucesso....
Opinião: A crise geracional da educação
Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades, Muda-se o ser, muda-se a confiança; Todo o mundo é composto de mudança, Tomando...
Opinião: A Inteligência Artificial e a crise dos professores
Um dia a minha neta, então com dez anos, perguntou-me: Avô, acreditas que Deus existe? Sorri e respondi: se tem...
Opinião: A falta de professores como acelerador da mudança
José Afonso Baptista Professor/Ciências da Educação
Opinião: A leitura na era digital
O problema que se vai desenhando nesta inevitável transição do papel para o ecran é o de saber se as...
