“O Ministério da Educação (ME) elaborou orientações sobre reabertura de escolas secundárias (11.º e 12.º anos de escolaridade e 2.º e 3.º anos dos cursos de dupla certificação do ensino secundário), que revelam preocupante grau de amadorismo e irresponsabilidade”, diz Mário Nogueira

A instituição de ensino conimbricense ocupa o 17.º lugar mundial no ranking “The University Impact Rankings”, do Times Higher Education, e que envolve 620 universidades de todo o mundo

Cerca de dois terços (65,7%) dos alunos do ensino superior que participaram num inquérito sobre o impacto da pandemia covid-19 afirmam que os docentes não estão preparados para desenvolver um ensino não presencial.

Os dados estão associados ao número de publicações do IPC indexadas na base de dados Scopus, referiu o diretor do Instituto de Investigação Aplicada (i2A), Jorge Bernardino, citado na nota de imprensa do Politécnico enviada às redações

Perante os deputados, o primeiro-ministro referiu que na próxima semana será tomada a decisão sobre como vai prosseguir o ano letivo

Muito se tem falado, desde que “rebentou” a crise sanitária da covid-19, do ensino a distância, a opção do Ministério da Educação para evitar que os alunos deem por perdido o que falta do ano escolar.

Professores do ensino básico e secundário queixam-se da “ausência de orientações claras” do Ministério da Educação, liderado por Tiago Brandão Rodrigues

Os reitores das universidades vão manter o pagamento das propinas, mas garantem que estão atentos e preparados para apoiar os alunos que possam vir a ser financeiramente afetados pelos efeitos da pandemia da covid-19.

“A Associação Académica de Coimbra, tendo em conta o caráter excecional que o nosso país atravessa, com graves repercussões económicas para as famílias portuguesas, endereçou hoje um pedido ao ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior para a suspensão imediata das propinas no Ensino Superior português enquanto se mantiver este estado de exceção”, anunciou a instituição, em nota de imprensa

Escolas fechadas para mais de 850 milhões de crianças e jovens em todo o mundo